Titre : |
Un Moteur et quatre roues |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Richard Sutton, Auteur |
Editeur : |
Gallimard, 1990 |
Collection : |
Les Yeux de la découverte |
Description : |
64 p. |
ISBN/ISSN : |
978-2-07-056513-9 |
Note générale : |
index.
|
Descripteurs : |
automobile / évolution / histoire / système moteur
|
Index. décimale : |
629.2 Véhicules motorisés terrestres / Voiture / Moto |
Résumé : |
Des bolides pétaradants des années héroïques aux montres racés d'aujourd'hui, l'automobile a marqué notre siècle. Vitesse, puissance, esthétique, confort ou robustesse : à chacun sa voiture selon ses goûts et ses moyens. Apprendre au plus grand nombre un savoir menacé de se perdre en le fixant par l'image : ce fut, il y a deux siècles, le pari des Encyclopédistes. Aujourd'hui, la photographie permet d'aller plus loin dans l'indispensable transfert des connaissances. Mais il faut que l'objectif soit vraiment objectif et que la qualité de la reproduction soit à la hauteur de cette ambition pour que l'attrait esthétique devienne en même temps une pédagogie. |
Nature du document : |
documentaire |
Un Moteur et quatre roues [texte imprimé] / Richard Sutton, Auteur . - [S.l.] : Gallimard, 1990 . - 64 p.. - ( Les Yeux de la découverte) . ISBN : 978-2-07-056513-9 index.
Descripteurs : |
automobile / évolution / histoire / système moteur
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Index. décimale : |
629.2 Véhicules motorisés terrestres / Voiture / Moto |
Résumé : |
Des bolides pétaradants des années héroïques aux montres racés d'aujourd'hui, l'automobile a marqué notre siècle. Vitesse, puissance, esthétique, confort ou robustesse : à chacun sa voiture selon ses goûts et ses moyens. Apprendre au plus grand nombre un savoir menacé de se perdre en le fixant par l'image : ce fut, il y a deux siècles, le pari des Encyclopédistes. Aujourd'hui, la photographie permet d'aller plus loin dans l'indispensable transfert des connaissances. Mais il faut que l'objectif soit vraiment objectif et que la qualité de la reproduction soit à la hauteur de cette ambition pour que l'attrait esthétique devienne en même temps une pédagogie. |
Nature du document : |
documentaire |
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