| Titre : | 
					L'enfant d'Hiroshima | 
				 
					| Type de document :  | 
					texte imprimé | 
				 
					| Auteurs :  | 
					Isoko Hatano, Auteur ; Ichiro Hatano, Auteur ; Joan Schatzberg, Illustrateur ; Seiichi Motono, Traducteur | 
				 
					| Editeur : | 
					Gallimard, 2018 | 
				 
					| Collection :  | 
					Folio junior  | 
				 
					| Description :  | 
					189 p. | 
				 
					| ISBN/ISSN :  | 
					978-2-07-063000-4 | 
				 
					| Note générale :  | 
					Découvrir le Japon | 
				 
					| Langues originales : | 
					Japonais (jpn) | 
				 
					| Index. décimale :  | 
						R Roman | 
				 
					| Résumé :  | 
						Pendant la seconde guerre mondiale, la correspondance entre Ichirô, élève au lycée de Tokyo, et Isoko, sa mère, qui vit à la campagne. Des lettres qui tissent un lien plus dense que ne le ferait la vie en commun. | 
				 
					| Note de contenu :  | 
						Une histoire vraie, particulièrement touchante. | 
				 
					| Nature du document :  | 
						fiction | 
				 
					| Genre :  | 
						correspondance/roman épistolaire/témoignage | 
				 
					| Thème de fiction :  | 
						famille/guerre/histoire/séparation | 
				  
 
					L'enfant d'Hiroshima [texte imprimé] /  Isoko Hatano, Auteur ;  Ichiro Hatano, Auteur ;  Joan Schatzberg, Illustrateur ;  Seiichi Motono, Traducteur . -  [S.l.] : Gallimard, 2018 . - 189 p.. - ( Folio junior) . ISBN : 978-2-07-063000-4 Découvrir le Japon  Langues originales : Japonais ( jpn) 
					| Index. décimale :  | 
						R Roman | 
				 
					| Résumé :  | 
						Pendant la seconde guerre mondiale, la correspondance entre Ichirô, élève au lycée de Tokyo, et Isoko, sa mère, qui vit à la campagne. Des lettres qui tissent un lien plus dense que ne le ferait la vie en commun. | 
				 
					| Note de contenu :  | 
						Une histoire vraie, particulièrement touchante. | 
				 
					| Nature du document :  | 
						fiction | 
				 
					| Genre :  | 
						correspondance/roman épistolaire/témoignage | 
				 
					| Thème de fiction :  | 
						famille/guerre/histoire/séparation | 
				 
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